Дергунова Ирина Александровна. Отличник народного просвещения, учитель истории в МБОУ «СОШ №5».
Ирина Александровна Дергунова родилась 25 марта 1956 г. в семье педагогов. Ее отец, Александр Васильевич Агафонов, до последнего дня своей жизни был руководителем Воскресенской школы, которая при нём получила статус средней, преподавая историю. Мать Кира Ивановна преподавала в младших классах.
Ирина Александровна в 1973 году поступила в АГПИ имени Гайдара на факультет педагогики и методики начального образования, который с отличием закончила в 1977 году. По направлению она назначается в Сергачскую среднюю школу №3. 36 первоклассников стали ее первыми учениками. Был налажен контакт с учениками и их родителями, которые всегда охотно откликались на просьбу молодой учительницы, помогали с оформлением класса, в организации различных мероприятий.
После трагической гибели мужа Ирина Александровна переезжает с двухлетним ребенком к матери в Воскресенское преподавать историю, умело прививая интерес учеников к предмету. Ее назначают на должность заместителя директора по воспитательной работе, а несколько лет спустя – заместителем директора по учебной работе. В 1983 году Ирина Александровна поступает в ГГУ им. Лобачевского на историко-филологический факультет, закончив его с отличием экстерном в 1987 году.
В 1989 году в Сергаче открывается новая школа в микрорайоне Молодёжном, куда Ирину Александровну переводят заместителем директора и учителем истории. Ученический и педагогический коллективы были большими (790 учащихся). Администрация школы делала всё для сплочения коллектива, педагогов и учеников. Большую помощь и поддержку Ирине Александровне оказывал первый директор школы №5 Сергей Иванович Сидельников.
Ирина Александровна никогда не делала замечание коллегам прилюдно, а вот поблагодарить, похвалить – могла и при всех. Проводилась большая методическая работа, взаимное посещение уроков. Завуч и сама часто давала открытые уроки и для своих коллег, и для коллег из других школ. Ирина Александровна, посещая уроки коллег, всегда давала им грамотную оценку. Помогала в методическом росте, убеждала идти на более высокую аттестационную ступень.
Самое любимое ее рабочее время — это общение с учениками, как на уроках, так и во внеурочное время.
Она почти никогда не делала ребятам на уроке замечаний – настолько им было интересно. Ее педагогическое кредо – «заинтересуй ученика» и «уважай ученика». Она никогда не оскорбляла, не повышала голос на учеников, а просто и спокойно доказывала, когда они были неправы.
Ребятам очень нравились уроки истории, обществознания, они готовы были часами слушать учителя. Историк формирует отношение ученика к современному миру и поведения ученика в нем. Особенный интерес учеников вызывали уроки, связанные с культурой России, ее традициями и спецификой. Учитель часто напоминала им: «Нельзя быть Иванами, родства не помнящими. Уважайте своих предков и любите свою землю!». На уроках обществознания знакомились с экономической, политической, социальной системами нашего государства, с различными вопросами, над тем, что значит быть настоящим гражданином своей страны.
Если учитель хоть чуточку лучше сделал своих учеников, если расширил их кругозор — значит, не даром прошли годы его работы в школе.
В 2004 году Ирина Александровна была приглашена к участию в работе IV областной научной практической конференции «Проблемы формирования исторического сознания» и выступила с докладом «Преподавание истории в школе: значения, достижения, проблемы». В 2011 году она была приглашена на межрегиональную краеведческую научно-практическую конференцию, к которой подготовила сообщение «Современный урок исторического краеведения».
Ученики Ирины Александровны занимали призовые места в районных предметных олимпиадах, в различных внеклассных мероприятиях районного масштаба.
По итогам своей работы Ирина Александровна Дергунова не раз награждалась грамотами школы, района, области.
В апреле 2004 года Администрацией Нижегородской области ей было выдано удостоверение ветерана.
В октябре 1994 года она стала «Отличником народного просвещения» (Приказ Министерства образования РВ № 235 от 17.10.1994 г).
Библиография:
Васильева Н. Истоки её выбора //Сергачский вестник. –1996. – 5 октября. – стр. 2
